PROYECTO BLOGS-WIKI

PROYECTO BLOGS –WIKI EN EL DESARROLLO DE SESIONES DE APRENDIZAJE EN EL CEBA: “ANAXIMANDRO VEGA” 2011.

LAJAS-CHOTA-CAJAMARCA.

1.   DATOS INFORMATIVOS:

1.1.      DRE                          :       Cajamarca.

1.2.      UGEL                         :       Chota

1.3.     CEBA.                       :       “Anaximandro Vega”

1.4.     Ciclo                         :       Avanzado

1.5.     Programa                  :       PEBANA

1.6.     Director                     :       Prof. Efraín Alarcón Ruíz

1.7.      Responsable               :       Prof. Osbaldo Chávez Vásquez

1.8.     Año                           :       2010.

2.   PRESENTACION

El Sistema Educativo actual peruano, promueve una educación renovada que responda a las demandas educativas que plantea el mundo moderno y la globalización, a dichas exigencias se orienta el presente proyecto, se apoya en el nuevo enfoque de Educación Básica Alternativa, la Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE), el Proyecto Educativo Institucional del CEBA y el Taller de Capacitación Intel Educar. Busca desarrollar en los maestros y estudiantes capacidades y actitudes que les permitan utilizar y aprovechar adecuadamente las Tics dentro de un marco ético, propiciando el aprendizaje autónomo, significativo y pertinente a lo largo de su vida, para ello se pretende incorporar el presente proyecto dentro de la práctica pedagógica que permita el dominio de las tics digital (internet) con capacidad para desempeñarse de forma competente en el quehacer educativo y hacer uso de diversos programas para la recopilación, análisis, interpretación y uso de información pertinente en todas las áreas para la solución de problemas y toma de decisiones de manera eficaz.

Contiene una breve descripción de la problemática a través de la técnica FODA (diagnóstico), los objetivos y metas, cronograma de actividades, los recursos humanos y tecnológicos y la evaluación.

3.   BASES LEGALES

·         Ley General de Educación Nº 28044. y su Modificatoria 28123.

·         Ley del Profesorado Nº 24029, modificado por la Ley Nº 25212.

·         Decreto Supremo Nº 066-2001-ED Lineamientos para la masificación de Internet al Perú.

·         Proyecto Educativo Nacional 2021.       R.S. Nº 001-2007-ED.

·         Conversión de EDA a EBA-2007

·         Taller de Capacitación Intel Educar.

4.   FUNDAMENTACION

El mundo globalizado en el que estamos insertos exige de los ciudadanos del presente el desarrollo de nuevas competencias que le permitan desenvolverse con relativo éxito; y el estar preparado para ello mediante el conocimiento y manejo de los recursos y herramientas de la información y comunicación, nos brindará mayores oportunidades de participación social, fructífera, para el desarrollo de toda la comunidad educativa del CEBA.

Teniendo en cuenta la política educativa acorde a la actualidad es necesario incluir en el proceso de enseñanza-aprendizaje el uso de las nuevas tecnologías, lo cual ha de mejorar la calidad educativa a través de la aplicación de las TICs (Blog-Wiki), que permitirán dinamizar y fortalecer las capacidades, habilidades y actitudes en el maestro y estudiantes.

Es necesario e importante incorporarlo en el Plan de trabajo que defina las acciones y actividades a realizar.

El Blogs-Wiki estará orientado a brindar pleno acceso al manejo de la tecnología y la información en los maestros y educandos de los diferentes grados educativos, con el fin de elevar la calidad educativa a través de su participación en la lectura de los diferentes temas que se propondrá.

5.   DETERMINACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA (DIAGNÓSTICO FODA)

	ALUMNOS	DOCENTES	AIP
F O R T A L E Z A S	Se garantiza 2 horas semanales de clases aplicando Blog.	La mayoría tienen conocimientos básicos de Internet.	Se cuenta con 4 computadoras operativas.
	La mayoría de estudiantes del CEBA dominan la utilización básica del internet.	Motivación de la mayoría para utilizar el internet en el mejoramiento de la calidad educativa.	En el área de matemática se ha optado por el uso constante de los blogs-Wiki.
D E B I L I D A D E S	Falta de computadoras y ambiente adecuado para demostrar el uso del blog-Wiki en el desarrollo de sus actividades de aprendizaje de todas las áreas.	Desconocen acerca  de la integración de las TICs en la programación Curricular.	No se cuenta con un ambiente equipado específico para el AIP que permita el aprovechamiento de los blog.
	Inadecuado uso del internet.	Poco conocimiento del blog-wiki y los beneficios que traen consigo.	Falta de políticas educativas de integración de las tics en el proceso enseñanza-aprendizaje.
O P O R T U N I D A D E S	El 15% cuentan con Internet en casa de su patrón.	El 60 % cuentan con Internet en casa.	Existencia de profesionales relacionados con el uso de blog-wiki.
	El 47% tienen computadoras en casa donde trabaja.	El 100% tienen computadora en casa.	Se cuenta con cabinas de Internet en el ámbito local.
		Capacitaciones programadas por el Ministerio de Educación y otras entidades.	Equipamiento a cargo del estado, gobierno regional y otros.
A M E N A Z A S	Uso inadecuado del Internet, por la falta de orientación.	Quedar  desfasados en el uso de la tecnología educativa y seguir con la rutina en el dictado de las sesiones de aprendizaje.	Quedar desfasados en relación a otras IE con respecto al uso de las TICs.
			Falta de comunicación con las  instancias superiores.

6.   OBJETIVO GENERAL

Incorporación de los Blog-Wiki en el proceso de aprendizaje – enseñanza en los estudiantes del CEBA: “Anaximandro Vega”.

7.   OBJETIVOS ESPECÍFICOS

-      Promover la capacitación a los docentes del CEBA “Anaximandro Vega” para el manejo, uso y aplicación de los Blogs-wiki a fin de generar una cultura de uso permanente de las mismas.

-      Promover la aplicación de los blog - wiki al proceso de enseñanza-aprendizaje en los diferentes grados y áreas en el CEBA “Anaximandro Vega”

-      Coadyuvar el desarrollo del pensamiento crítico, creativo y autónomo del maestro en el uso de los blog-wiki para optimizar el aprendizaje de los educandos y a través de alianzas estratégicas con instituciones. 

8.   CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Nº	ACTIVIDADES	MESES-2011
		MARZ.	ABRIL	MAYO	JUNIO	JULIO	AGOS.	SETIE.	OCTU.	NOVIE.	DICIE.
ADMINISTRATIVA
01	Organización del Plan Anual de Trabajo	X	X
02	Organización de horarios, grados.	X	X
03	Organización del Reglamento Interno.	X	X
04	Adquisición de material de escritorio.		X	X
05	Control y supervisión del programa.		X		X		X		X		X
06	Actividades del programa en el periódico mural interno y externo		X	X	X	X	X	X	X	X	X
MANTENIMIENTO
07	Mantenimiento de maquinas cada 15 días a través de un equipo experto.	X	X	X	X	X	X	X	X	X	X
IMPLEMENTACION
08	Adquisición de 10 computadoras.			X	X
09	Compra de estabilizadores		X
10	Solicitud de un TV de 29’		X
11	Compra de un proyector		X
12	Compra de una impresora de tinta		X
13	Gestión para adquisición de internet.
PRODUCCION
14	Organizar actividades económicas pro fondos para gastos diversos.	X	X	X	X	X	X	X	X	X	X
15	Feria Escolar de producción de los estudiantes.			X		X			X		X
16	Exposición del material educativo elaborado por los profesores y estudiantes.					X				X
CAPACITACION
17	Charlas, conferencias, exposiciones sobre blog-wiki y su incorporación en el proceso enseñanza aprendizaje.		X	X	X	X	X	X	X	X	X
18	Actualización de docentes en el uso del blog-wiki.				X			X
19	Convenio con aliados estratégicos.		X	X	X	X	X	X	X	X	X
20	Coordinación con las autoridades educativas en los diferentes estamentos local, regional, nacional e internacional.		X	X	X	X	X	X	X	X	x

9.   RECURSOS.

a)  Humanos: Personal directivo, docente, administrativo, estudiantes y comunidad educativa del CEAB “Anaximandro Vega”.

b)  Tecnológicos: Computadoras, internet, TV, proyector, impresora, estabilizadores.

10.          EVALUACION

  La evaluación es un proceso que está inmerso en todas las etapas señaladas en el Plan, ya que implica realizar un análisis de la realidad educativa lo que conlleva a la búsqueda de las alternativas de solución y la ejecución de las mismas.

 

  La evaluación en otros términos se refiere al uso y aplicación de los programas blog-wiki en relación al cumplimiento de las actividades programadas a la luz de los resultados obtenidos.